2024年10月15日，淄博师范高等专科学校横向课题“新课标背景下小学创客教育模块化课程资源开发与应用研究”负责人王伟娟，携同课题组成员徐永贵、王政等一行三人，前往淄博师专附属小学，就创客教育人才培养及横向课题资源开发等进行深入交流。附属学校校长李克、党支部书记赵军、副校长司涛等校领导热情接待并参与了此次座谈。

李克首先向课题组介绍附小学科发展及师资队伍现状，强调随着信息技术发展和人工智能时代来临，在创客教育与学科教学融合、创客教育资源建设等方面，学校有迫切需求和明确规划。李克指出，创客教育不仅能够培养学生探究精神、思维能力，还能促进学生可持续发展能力，这些都是人工智能时代师生所需的核心素养。

王伟娟对附小的热情接待表示感谢，简要介绍此次调研目的。课题组希望能够从新课标、信息科技课程教学、创客教学、教师信息素养以及学校信息化事务管理等多个角度，全面了解创客教育在小学阶段应用现状，为后续课题研究工作提供有力的数据支持和理论依据。

会上，双方就创客教育课程设置、教学模式、评价体系等方面进行了深入探讨。附小领导在创客教育资源开发、师资培训等方面提出许多建设性意见，课题组表示，将充分吸收意见，结合调研结果进一步完善课题研究方案。

此次调研活动为横向课题深入研究奠定基础。未来双方将继续携手共进，共同探索创客教育新路径，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献力量。