8月28日，信息系邀请淄博市基础教育研究院义务教育信息科技教研员、教学质量监测科刘金生老师在文津楼信息化教学交流互动室做专题报告，就淄博市基础教育交互式在线教学系统建设使用情况进行深入研讨，信息系全体教师及各院系教师代表参加研讨。

在本次报告中，刘金生老师首先详细介绍了淄博市基础教育交互式在线教学系统的建设背景和发展阶段，针对传统教学面临的诸多挑战，如教育资源分布不均、个性化教学需求难以满足等，该系统的建设成为解决这些问题的关键举措。

接下来，刘老师详细介绍了该系统的组成架构，并结合主要功能进行演示。同时，系统具备智能化的教学管理功能，可对教学过程进行实时监控和数据分析，为教师调整教学策略提供依据。随后，刘老师通过优秀课例的展示，让老师们直观感受交互式在线教学系统在实际教学中的应用效果，还现场指导老师们如何通过手机端“华师智慧APP”使用该系统。在互动交流环节，老师们结合各自专业人才培养需求与刘金生老师进行深入探讨，现场气氛热烈。

通过此次交流，老师们对淄博市基础教育交互式在线教学系统、淄博市智慧教学大数据平台及华师教育APP有了系统深入的了解。此次专题报告不仅加深了老师们对教育数字化转型的认识，也激发了他们结合人才培养工作，提高社会服务的意识。参与研讨的教师纷纷表示，基础教育交互式在线教学系统是紧密联系小学一线实践的绝佳平台，在学校高质量发展和专业建设中，借助该系统能够充分利用优质资源提高我校人才培养质量，同时充分发挥我校师范人才培养的专业优势和价值，提高对淄博市基础教育的服务能力，助力地方义务教育事业优质均衡发展。