为谋划好现代教育技术专业（学前教育方向）的培养工作，3月29日下午，信息科学系到附属幼儿园进行专业建设和人才培养工作交流学习。

本次学习活动由系副书记、副主任陈会秋带队，幼儿园王冬梅园长和部分教师代表参加。活动紧紧围绕“幼儿教师的知识和能力素质结构”、“对具备现代教育技术特长幼儿教师的需求”两方面内容展开交流。首先，王园长了解了现代教育技术专业（学前教育方向）方案的制定情况，介绍了幼儿园对现代教育技术的应用现状，提出了专业建设的宝贵意见。其次，幼儿园教师结合自身的实践经验，提出了新时期幼儿园教师应具备的知识和能力素质结构，认为具备现代教育技术特长的幼儿教师，对深化幼儿教育教学改革和实施现代化教学十分需要。

信息科学系十分重视专业建设和人才培养工作，已多次召开会议对专业培养定位、目标、规格等进行研讨。这次学习活动是继我系进行专业方案论证后，深入幼儿园开展的一次学习交流活动，对我系专业建设和人才培养方案的修订具有现实指导意义。

(信息科学系 董京峰）